定期健康診断（２）

そのような経験があるので，まあ，何とかなるだろうと思いながら，マイクの前に座った。体育館からの指示で，午後の健診を開始する放送をし，指示を伝え始めたところで，チャイムが鳴った。一瞬，しまったと思ったが，途中で放送を止めることはできない。

　チャイムに負けないよう声を大きくして誘導の指示を伝えたが，果たして，生徒にどのように伝わったのか，今でもよく分かっていない。教室入室の予鈴が鳴ることは知っていたが，まさか，健診開始のチャイムが鳴るとは夢にも思っていなかった。

原稿に放送を２度繰り返す部分がある。わたしが放送を担当していて，最も気にかかることは，同じ内容を２度繰り返して放送することである。放送は１度でよいというのがわたしの考えである。

どうしても放送内容を繰り返さなければならないときには，仕方がないので，表現や抑揚を変えて言うことにしている。こうすれば，言う側も聞く側も単調にならないと思うからである。

実際には原稿を読んでいるのだが，アナウンスは「語りかけ」をしないと，聞いている人が違和感を持つ。この「語りかけ」こそが，アナウンサーの生命であるとわたしは思っている。ＮＨＫの全国ニュースのアナウンサーの「語りかけ」には，ほれぼれする。やはりプロは違うと，聞いていていつも思う。

放送をいつまで担当できるか，それはわたしが決めることではないが，担当する限り，自分に可能な最高の「語りかけ」ができるよう，緊張感を持って仕事に臨みたいと考えている。

　　　おわり